不要再给孩子灌输“养你多么困难“了,如此只能增加孩子的匮乏感和愧疚感,导致孩子同资金的关系沉重艰难,对孩子的成长弊远大于利。
不少现在已经当了父母的人可能还记得在非常早以前,可能是自己想要买一个价格不菲的玩具的时候,又可能是自己一不小心花光了所有零用钱的时候,父母这就开始喋喋不休了“赚钱困难,这可都是父母用汗水挣来的....。。”“大家养你有多么困难你知不知道....。。”
小时候有过类似历程的宝爸宝妈们可能已经在我们的孩子身上“故技重施”了。停止吧,不要再给孩子灌输“养你多么困难“了,如此只能增加孩子的匮乏感和愧疚感,导致孩子同资金的关系沉重艰难,对孩子的成长弊远大于利。
使孩子品行好的最好办法,就是使他们愉快
生活水平并不是由物质决定,而是由心灵决定。即便家庭物质的确贫乏,也不要对孩子传递生活艰辛、资金得之不易、要了解珍惜如此的沉重感教育,由于这并没有妨碍维持日常的美感。父母可以时不时给孩子们带回一些美好小玩意,让孩子们感到内心的富足流动,如此才会使他们有精神追求,并且有一天凭着我们的能力获得好的物质生活。
内心的匮乏感,常常要三代以上才能转变
不是贫富而是爸爸妈妈对资金的态度直接决定孩子将来能否丰盛。不少父母不想痛痛快快给孩子购物,给孩子烧钱的同时反复强调资金多么得之不易、要珍惜东西不能浪费等等。
精神剖析心理学说,童年亲子关系内化成孩子的内在关系模式,从而决定孩子一生的性格特点命。通俗点讲,爸爸妈妈好比孩子的技术员,童年爸爸妈妈给孩子潜意识写入的是匮乏与沉重,孩子将来怎能丰盛流动?
携带匮乏感来到社会上,潜意识指挥着自己,也容易处处体验匮乏与沉重。比如不相信自己配得上好工作,一直找吃力没钱赚的活,即便赚到钱也没办法轻松享受,一给自己烧钱就感觉愧疚,同时容易过度囤积东西,导致更大浪费。
一位母亲察看发现,给女儿买的玩具或手工材料,若教育说要爱护,不要弄坏或浪费,基本上这玩具或材料就被女儿闲置,时间长了不是放坏了就是找不到了,完全违背当初买它们的初衷,导致更大浪费。还有母亲反馈说,给儿子买了颜料和画笔,教婴幼儿教育子不要浪费颜料,结果儿子只用画笔画画,不需要颜料。
这是为何呢?孩子对爸爸妈妈传递的能量很敏锐,爸爸妈妈传递的是制约和沉重感,孩子一碰到这个东西就能感觉到,所以宁可不碰。
孩子不会用头脑自欺欺人,无论大人觉得道理多正确,孩子直接从能量层面感受大人传递的是正能量还是负能量。假如爸爸妈妈持续不断以正确为理由强加各种负能量,孩子最后也就变得如大人一般,活得沉重压抑,制约在所谓的“正确生活道理”中。
身穷穷一时,心穷穷三代,心穷之人一旦拥有权力便容易穷奢极欲,这常常成为大家“思想走偏”是什么原因之一。所以父母们,停止吧,千万不要在不停地给孩子灌输养孩子多困难,赚钱多辛苦,所有都是为了孩子的观念了。